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范学院 学前
教育学院院长张晓  辉建议，从教师专业标准体系建

设出 发，将托育机构师 资纳
入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和
专业成 长考虑，拓宽专业人员发
展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉 感。